Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий"

Албена Костадинова 

Теоретико-приложни аспекти на проблемно развиващото обучение в практическата подготовка на студенти бакалаври от специалност „Социална педагогика“ .............................................................. 7

Виктория Иванова 

Характеристики и социалнопедагогическа подкрепа на деца в конфликт със закона ........................................................................................... 15

Гергана Иванова 

Изследване на някои психически особености при лекоатлети в начален етап......................................................................................................... 31

Деница Ценкова 

Сътрудничество между педагогическите специалисти в Център за специална образователна подкрепа като подход за съвместно преподаване в приобщаваща обучителна среда.................................................. 38

Десислава Христова

 Исторически преглед върху познанията за аутизма и неговите особености в развитието на деца и ученици ....................................................... 43

Десислава Николова 

Специфика на езиково-говорното развитие при деца с детска церебрална парализа ............................................................................... 58

Десислава Гешева 

Усъвършенстване на практическото обучение на студентите от специалност „Медицински козметик“ чрез ефективно междуинституционално взаимодействие ............................................................ 64

Доника Божкова

Място на иновативните подходи и дигиталните технологии в началното училище............................................................................................. 69

Искра Лечева-Бахчеванова 

Ролята на екипа от цнст в живота на лицето с увреждания............................... 79

Искрена Тотева 

Родителите като партньори на училището в реализиране на образователните цели – анализ на анкетно проучване относно ефективността на учебния процес, протичащ в групите за целодневно обучение ........................................................................................ 86

Марин Кукумеев 

Системата „тежкоатлет – щанга“ – възможности за автоматично управление................................................................................... 96

Марияна Тодорова 

Дисциплината „Обстикълс“ – ново предизвикателство в модерния петобой.............................................................................................. 105

Панайотис Скарас 

Овластяване на лица с увреждания: Холистичен подход към рехабилитация, образование и включване на заетост – част II.................. 110

Румен Раев 

Системата на началното образование в България от Освобождението до 1944 г......................................... 117

Светослав Берчев 

Преподавателят като лидер в аудитория ............................................................. 131

Свилена Димитрова 

Интегрирано STEM обучение в часовете по занимания по интереси – теоретико-приложни аспекти....................................................... 139

Цвета Галунова 

Методически насоки за обучение на треньори по шахмат и психологическо и социално въздействие върху децата.................................. 147

Цвета Галунова 

Шахмат срещу агресия .......................................................................................... 157

Янита Велева 

Дейностният подход за формиране на умения за устойчиво развитие в обучението по технологии и предприемачество в началното училище............................................................................................. 168 

Албум...................................................................................................................... 177