Психология 2026
DOI:
https://doi.org/10.54664/NXHK6149
Приложение на приказкотерапията в любовните отношения в
приказката „Пепеляшка“
Красимира Петрова
DOI:
https://doi.org/10.54664/ZUFF5466
Сигурността като психологически конструкт: когнитивни
предиктори на безпокойството за личната сигурност
Майяна Митевска
DOI: https://doi.org/10.54664/RFJC5979
Личността на престъпника и криминогенната ситуация
Галина Ковачева
DOI:
https://doi.org/10.54664/WZXR8818
Когнитивни измерения на геополитиката: психология на
масите, пропаганда и информационни войни (oт „територия“ към „възприятие“)
Ангелина Марковска
DOI:
https://doi.org/10.54664/RVPY1365
Стресът в контекста на усвояването на родителските роли
Ваня Христова
DOI:
https://doi.org/10.54664/CVGC8672
Исторически преход от Синдром на Мюнхаузен до фактитивно
разстройство, наложено на друг: клиничен случай
Елена Иванова Пресиян Бургов
DOI:
https://doi.org/10.54664/UNSA8477
От литературните метафори в Страната на чудесата и
Огледалния свят към клиничното състояние: Синдромът Алиса
Пресиян Бургов Елена Иванова
DOI:
https://doi.org/10.54664/CYUK7286
Психологически ресурси, благополучие и възприет стрес при
хоспитализирани пациенти
Доротея Дунева
DOI:
https://doi.org/10.54664/NPPI2115
Мимолетното и вечното – психолого-педагогически и
художествени аспекти на техниката „буон фреско“ в контекста на учебната задача
Анастасия Тонкова
DOI:
https://doi.org/10.54664/FSVC4742
Приложение на биопсихосоциалния модел в клиничната оценка
на личността: методологични аспекти и практически казус
Марита Минкова
DOI:
https://doi.org/10.54664/JNYL7541
Сексуалност, интимност, привъзраност и АI
Мария Христова
DOI:
https://doi.org/10.54664/XQTP8539
Организиране на творчески процеси в обучението. Анализ на
емпирично изследване – метода „Шестте мислещи шапки“
Стефан Кинов
DOI:
https://doi.org/10.54664/RFVL8342
Образованост и професионална идентичност на младшия
изпълнителски състав в структурите за сигурност и охрана. (психологически
поглед)
Светослав Хаджийски
DOI:
https://doi.org/10.54664/OTCF8815
Трудности в емоционалната регулация при български
студенти: Психометрична проверка на DERS-18
Даниел Марков Ваня Христова
DOI:
https://doi.org/10.54664/FEHU8655
Депресия при учителите
Тодор Тодоров
DOI:
https://doi.org/10.54664/ADFR6628
Личностни профили и секторен контекст на токсичното
лидерство: многоаспектен анализ в българска извадка
Иван Иванов
DOI:
https://doi.org/10.54664/QFYZ7946
Емоционална взаимозависимост и тревожност при раздяла на
близнаци – теоретичен анализ
Стилияна Стамова
DOI:
https://doi.org/10.54664/JCXF4864
Особености на психологическото консултиране в училище:
психоаналитична перспектива
Илияна Кираджиева
DOI:
https://doi.org/10.54664/WVCK1628
Female Students’ Participation in High School Computer
Science. A Social-Psychological Analysis of Educational Choice
Husnat Abu-Saleh
DOI:
https://doi.org/10.54664/FTCP7545
African fuzzy Logic: Bridging the Gap Between Human
Cognition and AI Reasoning
Samson Anuoluwapo-Towolawi
DOI:
https://doi.org/10.54664/JGWG4148
За авторите